GRADO NOVENO. ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN TERCER PERIODO

INSTITUCIÓN  EDUCATIVA  JOSÉ  CELESTINO MUTIS

TALLER DE REFUERZO ESPAÑOL GRADO: 9°

DOCENTE: XIOMARA  MOSQUERA  CHAVERRA

LOS OBSTÁCULOS EN NUESTRO CAMINO

Un rey puso una gran roca en medio del camino, obstaculizando el paso. Luego se escondió para ver si alguien lo retiraba. Los comerciantes más adinerados del reino y algunos cortesanos que tuvieron que pasar, simplemente rodeaban la roca. Muchos culparon al Rey de no mantener los caminos despejados, pero ninguno hizo algo para retirar el obstáculo. De repente llegó un campesino que llevaba una carga de verduras. La dejo en el piso y trató de mover la roca a un lado del camino. Después de empujar y fatigarse mucho, lo logró. Mientras recogía su carga, encontró una cartera en el piso, justo donde había estado la roca. Contenía muchas monedas de otro y una nota del Rey, indicando que esa era la recompensa para quien despejara el camino. El campesino aprendió lo que los otros nunca atendieron. Cada obstáculo presenta una oportunidad para mejorar la propia condición. Si alguna vez caes, levántate y sigue adelante.

ACTIVIDAD

Analiza y responde:

1.      ¿Qué es un obstáculo?

2.      ¿Cuáles obstáculos impidieron tu buen desempeño durante este primer semestre de actividades escolares?

3.      Cuando se te presenta una dificultad en la vida, ¿Cómo actúas? Llorando___Desmotiva mente___Echando culpas___Dando soluciones___Otra___ ¿cual?

4.      ¿Cuál es el compromiso de ahora en adelante?

5.      Así como el hombre de la lectura obtuvo monedas de oro como recompensa de sus esfuerzos, ¿Cuáles son las recompensas por esforzarse estudiando y portarse bien?

6.      Realiza el resumen y la moraleja de la lectura anterior.

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DISNEYLANDIA

Es el mundo creado por Walt Disney, creador de tantos y tantos personajes que hacen las delicias de todo el mundo. Es la geografía, parque y museo a la vez, del mundo de los sueños y de las fantasías creado por el artista estadounidense. Su ubicación está en la península de la Florida, en Estados Unidos.

Jamás se había conseguido dar tanta vida en el espacio y el tiempo a tantos personajes fantásticos. El conjunto ocupa no menos de ciento diez kilómetros cuadrados, en los que se encuentran los hoteles, los camping, los terrenos de los más de doce millones de personas que acuden año tras año a la llamada de la fantasía, que si estimula a los pequeños no deja de ejercer también cierto atractivo sobre los mayores.

Allí, en Disneylandia, se encuentran ubicados todos los mundos a los que el hombre puede acudir como remedio la vulgaridad de lo que ocurre cada día, como acicate a la capacidad de soñar que tiene los seres humanos, a diferencia por ejemplo de los animales, que en buena medida son los grandes protagonistas en Disneylandia.

El visitante puede tropezarse allí con “la Edad de otro”, encarnada en la época victoriana y los comienzos de nuestro siglo, con las diligencias de caballos, con los coches de bomberos en fin de siglo y con los primeros automóviles.

Allí “el país de la fantasía” reproduciendo retratos, ambientes e instrumentos de los filibusteros de las Antillas, de los conquistadores del Oeste americano, de los personajes más famosos de las películas, y allí, sobre todo, el reino mágico de los cuentos, con sus protagonistas reproducidos y presentados con tal realismo, que al visitante se le antojan amigos reales de toda la vida.

Ni faltan tampoco los sueños disparados hacia el futuro, con los astronautas y las naves que ya surcan los espacios siderales y cada vez llegaran más lejos, a impulsos de la fantasía y sobre el corcel incansable de la técnica cada vez más perfecta.

 Señala con una X la respuesta correcta.

1.      La expresión “la llamada de la fantasía”, quiere decir:

A.      La fantasía es muy poderosa y domina al ser humano.

B.      Sólo en disneylandia se pueden tener fantasías.

C.      Al ser humano le gusta fantasear.

D.     Disneylandia permite el encuentro con los personajes fantásticos de todos los tiempos.

2.      A partir del texto se puede afirmas que los animales:

A.      Entretienen al hombre.

B.      Carecen de capacidad para soñar y son grandes protagonistas en Disneylandia.

C.      Acompañan a los niños.

D.     Son cazados en forma indiscriminada.

3.      Otro título para el texto podría ser:

A.      La tierra de la fantasía.

B.      El mundo de las hadas.

C.      El mundo especial.

D.     La gran imaginación.

4.               Disneylandia permite a los seres humanos:

                  A.  Ser mejores padres.

                    B.    Salir de la cotidianidad y llevarlos a soñar.

.                C.    Conocer los personajes de los cuentos.

                   D.     Conocer el espacio sideral.

5.      A las personas les gusta Disneylandia porque:

A.      Es un parque muy bonito.

B.      Allí se hace realidad el mundo de los sueños y la fantasía.

C.      Hay grandes hoteles.

D.     Se organizan grandes excursiones.

6.      La expresión “Sobre el corcel incansable de una técnica cada vez más perfecta: quiere decir:

A.      La técnica busca la perfección.

B.      Disneylandia sólo se caracteriza por la perfección.

C.      Disneylandia sólo se preocupa por mejorar la técnica.

D.     La técnica cada vez se perfecciona mas y de forma rápida.

7.      El objetivo del texto es:

A.      Descubrir lo maravilloso del mundo de Walt Disney.

B.      Preguntar a los seres humanos sobre la fantasía.

C.      Destacar las principales atracciones de Disneylandia.

D.     Dar a conocer al creador de Disneylandia.

8.      Disneylandia se puede considerar como un lugar fuera de lo común porque:

A.      Es un lugar muy grande.

B.      Es una gran atracción turística.

C.      Allí se ha dado vida a muchos personajes y lugares fantásticos.